Werkwijze
De praktijk werkt vanuit de vraag van ouder(s) en kind. De werkwijze is klachtgericht, waar mogelijk kortdurend en gebaseerd op actuele inzichten en technieken. Na aanmelding vindt een eerste gesprek plaats waarin de vragen en zorgen van de ouder(s), en eventueel die van het kind, worden geïnventariseerd. Indien mogelijk zal vervolgens direct gewerkt worden aan een passende oplossing, bijvoorbeeld door oudergesprekken of kindtherapie.Soms zal echter, voor een behandeling gestart kan worden, eerst een aanvullend onderzoek nodig zijn. Het doel hiervan is meer zicht te krijgen op de aard, het ontstaan en de instandhouding van de klachten. Dit zal gebeuren door middel van een intelligentie- en/of persoonlijkheidsonderzoek. Daarbij wordt, afhankelijk van de onderzoeksvragen, onder andere gebruik gemaakt van intelligentietesten, vragenlijsten, gesprekken en/of (school)observaties. Indien noodzakelijk kan, uiteraard na toestemming van de ouder(s), overleg met de huisarts, de school of andere hulpverleners deel uitmaken van een onderzoek of behandeling. Als tijdens het eerste gesprek, het onderzoek of de behandeling blijkt dat hulpverlening door een andere instelling passender is, zal daarover direct een advies gegeven worden waarna een verwijzing naar desbetreffende instelling kan volgen.
De praktijk heeft in principe geen wachtlijst waardoor snel hulp geboden kan worden. Voor de verschillende groepstrainingen kan wel een wachttijd zijn. Dit is afhankelijk van het aantal aanmeldingen voor een groep.